قال ممدوح غراب ، محافظ الشرقيه ، إن مشروع حياة كريمه في مركز الحسينية يشمل كل المجالات ، فمركز الحسينية يُعتبر الاكبر من حيث المساحه والتي تُقدر بنسبة ٣١% من مساحة الشرقية ، كما يتم العمل على ٤١ قرية . و إشار غراب ، إلى أن مركز الحسينيه سابقاً كان تفتقر لجميع الخدمات ، فكانت قريتين فقط لديها خدمات الصرف الصحي ومياة الشرب ، كما جاري العمل على محطات المياه في كل المحافظة و
يستعرض لكم هذا التقرير تخصصات وبرامج الدراسة فى جامعة الملك سلمان 2021،وأيضا أهم الاوراق المطلوبه للالتحاق بجامعه الملك سلمان
أعلنت وزارة التريبة والتعليم والتعليم الفني، عن الرابط الإلكترونى لقبول طلبات إعادة فحص أوراق الإجابة لطلاب الثانوية العامة مجانًا
أعلن الدكتور طارق شوقي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عبر صفحته على موقع التواصل الاجتماعي فيس بوك
عقد مجلس ادارة المدن الجامعية بجامعة بنها اجتماعه اليوم برئاسة الدكتور تامر سمير نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب وبحضور الدكتور جمال سوسة المشرف على قطاعى خدمة المجتمع والمدن الجامعية ، وشيرين شوقى أمين عام الجامعة ، ومشرفى المدن الجامعية ، ومديرى عموم المدن الجامعية ، والشؤون الطبية ، ورعاية الشباب. عقد مجلس ادارة المدن الجامعية بجامعة بنها اجتماعه اليوم برئاسة الدكتور تامر سمير نائب ر
تفقد اليوم الدكتور عثمان شعلان، رئيس جامعة الزقازيق، سير العمل بمراكز التطعيم المخصصة لتلقى لقاح كورونا بكلية التجارة بالجامعة
قرر الدكتور محمود ذكى رئيس جامعة طنطا إعفاء طلاب دور الرعاية الاجتماعية بكليات الجامعة من المصروفات الدراسية
قال الوزير طارق شوقي وزير التربية والتعليم ، ان هناك تغيير جذري في طريقه التعلم من ٢٠١٨ ، حيث صادف هذا جائحه كورونا ، وبذل مجهود كبير من قبل الدولة للتعامل معها ،و الطلبة قد بذلوا مجهود يشكروا عليه . و أردف وزير التربية والتعليم ان الطلبة قد أبلو بلاء حسناً ، وأدى ذلك لتخفيض الحد الأدني ومنقول النسب ، وبالتالي هذا غير فلسفة التعليم السابقة ، حيث سابقاً كان التعليم خاطئ جداً ، وما حدث أع
قال الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم، إن نسبة النجاح العامة 74%، مع تغيير كبير في توزيع الدرجات، مطالبا الطلاب بعدم المقارنة بمجموع السنوات الماضية، لافتا إلى أن الأماكن بالجامعات أصبحت متاحة بشكل أكبر عن السنوات الماضية.
قال الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم إننا نحتفل بتخرج دفعه تاريخية من ابناءنا إلي مرحلة دراسية جديدة، وبدأنا التطوير في 2017 لاستحداث نظام تقييم جديد لقياس مستويات مختلفة لفهم نواتج التعليم بدلا من مرحلة استرجاع المعلومات، موضوعه على أساس علمي لقياس المستويات المختلفة من الفهم والتطبيق والتحليل،
