التقت الدكتورة أماني قرني وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، مديري المدارس من شباب معلمى الفيوم، وعددهم 9 مدير مدرسة من المعلمين الشباب، بحضور، صلاح رجب مدير إدارة الجودة بالمديرية. في بداية اللقاء، رحبت الدكتورة أماني، بمعلمي الفيوم المتميزين الذين اجتازوا دبلومة القيادة التربوية والأمن القومي من
جولة ميدانية للدكتورة أماني قرني وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، لمتابعة مدارس إدارة طامية التعليمية. حيث تابعت وكيل الوزارة، عدد من المدارس بإدارة طامية التعليمية، ومنها مدرسة طامية الإعدادية بنين ، ومدرسة طامية الإعدادية بنات، بحضور الأستاذة سلوى أحمد مدير إدارة المتابعة بالمديرية. أكدت وكيل
توافد طلاب وطالبات جميع المراحل الدراسية، إلى المدارس ، لبدء أول أيام الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي الحالي 2023-2024، وذلك وسط إجراءات مكثقة من المدارس والإدارات التعليمية لانتظام الدراسة. تجهيزات المدارس للفصل الدراسي الثاني وقد أنهت المدارس جميع استعداداتها من تجهيز وتنظيف قاعات التدريس ودورات
أعلنت نيجيريا، اليوم الثلاثاء، عن قيام مسلحين باختطاف ستة طلاب وثلاثة مدرسين من مدرسة في ولاية إيكيتي بجنوب غرب البلاد مساء الاثنين، في أول عملية اختطاف يتم الإبلاغ عنها في البلاد لأطفال المدارس هذا العام.
في إطار مشروع صحتهم مستقبلهم الذي يهدف إلى نشر التوعية المائية والصحية والبيئية داخل المدارس، أعلنت شركة مياه الشرب والصرف الصحي بالفيوم
توافد طلاب وطالبات الصف الثالث الإعدادي إلى المدارس لأداء امتحان مادة اللغة العربية في جميع المدارس الموجودة على مستوى الجمهورية، بإجمالي 201 ألف و289 طالبا وطالبة بمحافظة القاهرة، منقسمين 102 ألف و239 طالبا، و99 ألفا و50 طالبة موزعين على 777 لجنة بالإدارات التعليمية. امتحانات الشهادة الإعدادية بالجيزة
تنتشر في بعض المواقع الإلكترونية وصفحات التواصل الاجتماعي أنباء بشأن إصدار قرار بوقف الامتحانات ببعض المدارس على مستوى الجمهورية لفترة مؤقتة نتيجة تفشي مرض الجديري المائي بين الطلاب بالمدارس
أكد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم ،والتعليم الفني، أن الصورة الذهنية للطلاب عن التعليم الفني تغيرت كثيرا والدليل علي ذلك أن عدد من تقدموا للمدارس
أكد المهندس عبد السلام الجبلى، رئيس لجنة الزراعة والرى بمجلس الشيوخ، أهمية دور المدارس التكنولوجية فى التنمية الشاملة بالبلاد
استعرض النائب جميل حليم حبيب، عضو مجلس الشيوخ، طلب المناقشة العامة المقدم منه بشأن المدارس التكنولوجية التطبيقية وبصفة خاصة، خطة التوسع في إنشائها، ونطاق توزيعها الجغرافي
