
تنسيق المرحلة الثالثة 2024.. قائمة الأماكن الشاغرة لطلاب علمي في جميع المحافظات
أعلنت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي عن الأماكن الشاغرة لطلاب علمي في تنسيق المرحلة الثالثة 2024 بجميع المحافظات، جاء هذا الإعلان
أعلنت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي عن الأماكن الشاغرة لطلاب علمي في تنسيق المرحلة الثالثة 2024 بجميع المحافظات، جاء هذا الإعلان
أعلنت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي عن توفير رابط خاص لمعرفة نتيجة تنسيق المرحلة الثانية للعام الدراسي الجديد 2024-2025، وذلك
أعلنت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي نتيجة تنسيق المرحلة الثانية لعام 2024، موضحة الكليات المتاحة لطلاب تنسيق المرحلة الثالثة من الشعبة علمي علوم
افتتح د. أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، ورشة عمل إنجازات وإطلاق المرحلة الثانية من برنامج رواد وعلماء مصر ، في إطار إطلاق
تقترب وزارة التعليم العالي من الإعلان عن نتيجة تنسيق المرحلة الثانية للقبول بالجامعات والمعاهد لعام 2024، بعد إغلاق موقع التنسيق الإلكتروني
أكد د. أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي أن المعاهد العُليا سَتشهد نقلة نوعية خلال المرحلة المُقبلة؛ بهدف تخريج كَوادر وطنية بمُستويات تعليمية
تعد جامعة المنصورة الأهلية من الجامعات الأهلية في مصر وفقًا لوزارة التعليم العالي والمجلس الأعلى للجامعات، وتضم عدد كبير من الكليات بمختلف التخصصات، منها كليات طب أسنان، وصيدلة، والعلوم، وغيرها
أعلن مكتب التنسيق للقبول بالجامعات والمعاهد، اليوم الأحد، أن عدد الطلاب الذين سجلوا رغباتهم في تنسيق المرحلة الثانية للقبول بالجامعات والمعاهد على موقع التنسيق الإلكتروني للالتحاق بالعام الجامعي الجديد 2024/2025، بلغ حتى الآن 330 ألف طالب وطالبة. ويستمر موقع التنسيق الإلكتروني في استقبال رغبات طلاب
أصدرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني تعميمًا مهمًا يتعلق بنظام توزيع درجات التقييم للصفين الأول والثاني الثانوي، وذلك للعام الدراسي الجديد 2024-2025، يشمل التعميم تفاصيل دقيقة حول كيفية توزيع درجات التقييم لضمان تحقيق معايير التعليم الحديثة. تخصيص 40% من الدرجات لأعمال السنة والسلوك والانضباط
استقبل فضيلة الإمام الأكبر أ.د أحمد الطيب، شيخ الأزهر الشريف، بمشيخة الأزهر، السيد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، لبحث سبل تعزيز التعاون المشترك. وقال فضيلة الإمام الأكبر، إن التعليم هو أحد أهم الأعمدة لتعزيز الهوية الدينية والثقافية لدي النشء والشباب، وهو الجدار الواقي لتحصين